16. februārī Talsu novada Izglītības pārvalde īstenoja ESF Plus projekta Nr. 4.2.2.3/I/24/I/001 „Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” finansētus pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursus „Bērnu un jauniešu literatūra Latvijā: aktuālās tendences un interpretācija tekstpratības kontekstā”. Programma tika organizēta latviešu valodas un literatūras pedagogiem un skolu bibliotekāriem ar mērķi stiprināt izpratni par aktuālajiem procesiem bērnu un jauniešu literatūrā un to jēgpilnu izmantošanu mācību darbā.
Programmas īstenošanā piedalījās RTU Liepājas akadēmijas lektore Sandra Okuņeva, nodrošinot akadēmiski pamatotu un profesionālu skatījumu uz mūsdienu literatūras procesiem.
Sešu stundu programmā dalībnieki iepazinās ar 21. gadsimta nozīmīgākajiem žanriem un tematiskajiem virzieniem latviešu un tulkotajā bērnu un jauniešu literatūrā, bagātinot pieredzi par tekstu izvēli, ņemot vērā skolēnu vecumposmus. Tāpat tika aktualizēti lasītveicināšanas iniciatīvu un profesionālo resursu izmantošanas aspekti. Ar praktisku piemēru kursu vadītāja ieskicēja konkrēta daiļdarba interpretācijas iespējas dažādos mākslas veidos.
Dalībnieku atsauksmes apliecina, ka kursi bijuši gan iedvesmojoši, gan rosinoši profesionālai izaugsmei. Tika uzsvērta lektores profesionalitāte, kvalitatīvi atlasītais saturs un vērtīgās personīgās atziņas. Vairāki dalībnieki atzina, ka kursi paplašinājuši viņu izlasāmo grāmatu sarakstu un snieguši jaunu motivāciju darbā ar skolēniem.
Pedagogus vieno atziņa, ka tekstpratība neveidojas vienā stundā vai vienā mācību gadā – tā aug līdz ar skolēnu, sistemātiskā un pacietīgā darbā vairāku gadu garumā. Tāpēc pedagogi vēlas vēl praktiskas ievirzes mācības ar padziļinātāku skatījumu uz tekstpratības un lasītprasmes veicināšanas metodēm. Tika izteikta interese par atsevišķiem turpinājuma kursiem, piemēram, par mūsdienu latviešu dzeju vai salīdzinošās tekstu analīzes metodisku apguvi.
ESF finansējums ļāva nodrošināt kvalitatīvu profesionālās pilnveides iespēju Talsu novada pedagogiem, veicinot kompetencēs balstītas pieejas stiprināšanu. Paldies visiem pedagogiem par iesaisti un profesionālo ieinteresētību – kopīgi tiek stiprināta mācību kvalitāte un skolēnu lasītprasmes attīstība Talsu novadā.
